Veranstaltungen
Seminare, Workshops, Kurse für Erwachsene
Sie erfahren mehr darüber, wie Sichtbares und Nichtsichtbares zusammenwirken und Wirklichkeiten erschaffen. Sie lernen, wie Sie Programme und Muster, die Ihre Entwicklung, Ihr Wohlbefinden und somit Ihr Lebensglück beeinflussen, verändern können.
Ich stelle Ihnen unterschiedliche „Techniken“ vor, die es Ihnen erleichtern, unbewusste Überzeugungen, Konzepte und Glaubenssätze selbst aufzuspüren und zu wandeln. Sie lernen dabei, ihren Körper als „Wahrnehmungsinstrument“ zu benutzen. Nicht gelöste Gefühlsmuster, die ins Unterbewusste verdrängt wurden, können dann in Form von inneren Bildern, Tönen, Gefühlen ... in Ihr Bewusstsein kommen. Auf diese Weise erweitert sich automatisch auch Ihre Wahrnehmungsfähigkeit. Nebeneffekt ist eine zunehmende körperliche und geistige Entspannung und der sich daraus entwickelnde Zugang zur eigenen „Herzensintelligenz“.
Kurs: Erweiterung von Intuition und Wahrnehmungsfähigkeit
In diesem Kurs lernen Sie, mit Hilfe des Tetraedermodells nach Dr. H. Hein, ihren Körper als Wahrnehmungsinstrument zu nutzen, um Gefühlsblockaden in Form von „alten“ Programmierungen und Mustern, die ihr Wohlbefinden und ihre Entwicklung beeinträchtigen, aufzuspüren und zu verändern. Dadurch erweitert sich automatisch ihre Wahrnehmung und Intuition und ihr Potenzial kann sich entfalten.
Der Tetraeder ist ein Modell, welches als Hintergrundfunktion unserer Wirklichkeitskonstruktion immer wirkt. Er kann dazu benutzt werden, sowohl materielle als auch geistige, bzw. sichtbare und nichtsichtbare Vorgänge in Bewegung zu bringen und wahrzunehmen. Mit ihm lassen sich Systeme beschreiben, analysieren und wandeln. Ein System kann ein Problem, eine Krankheit, ein Individuum, ein Team, eine Firma u.a. sein. (Näheres unter www.forumsynergie.de)
Es sind keine Vorkenntnisse nötig. Neugier und Lust auf Veränderung sind völlig ausreichend! Teilnahme für Zwischeneinsteiger ist jederzeit möglich.
Kurs: Tanz Dich Frei!
In diesem Kurs dienen uns die fünf Intelligenzen des Tetraedermodells (Handeln, Fühlen, Struktur, Inspiration und Herz - vgl. Dr. H. Hein - www.forumsynergie.de) als Werkzeuge, die wir im Tanz und in der Bewegung intuitiv übersetzen und auf diese Weise gebundene Lebensenergie freisetzen. Dabei nutzen wir den Synergieeffekt der Gruppe nach dem Prinzip „Mit weniger mehr erreichen“!
Bewegung erreicht unsere tiefste Natur und Tanz bringt dies auf kreative Weise zum Ausdruck. Dadurch bietet sich uns eine Möglichkeit in Kontakt mit der universellen Energie zu kommen.
Es sind keine Vorkenntnisse nötig, um an diesem Kurs teilzunehmen.
Die Teilnahme erfolgt auf eigene Verantwortung!
Kurse für Kinder und Jugendliche
Lern- und Entwicklungsförderung
Jedes Kind wird mit dem natürlichen Drang geboren, lernen zu wollen. Die Entfaltung seiner individuellen Fähigkeiten wird jedoch häufig durch mangelnden Selbstwert und fehlendes Vertrauen in die Umwelt blockiert, welches die Grundvoraussetzungen für gelingendes Lernen sind. Lernstörungen und Verhaltensauffälligkeiten sind oft die Folge.
Erst wenn sich das Kind mit all seinen Stärken und Schwächen angenommen und ernst genommen fühlt, kann es sich für Lernangebote und Lernprozesse öffnen.
Mit Hilfe von Phantasiereisen, Wahrnehmungs- und Entspannungsübungen bekommt das Kind wieder Zugang zu seinen Gefühlen. Ängste und Blockaden können abgebaut und Selbstvertrauen aufgebaut werden.
Das Kind erhält in meinen Kursen außerdem praktische Werkzeuge und Lerntipps, die den neuesten Erkenntnissen der Gehirnforschung entsprechen. Auf diese Weise ist es mehr und mehr in der Lage, Vertrauen in seine Fähigkeiten zu bekommen und „herzensintelligente Lösungen“ zu finden, so dass sich sein Potenzial entfalten kann. Dabei erweitert sich automatisch auch die Wahrnehmungsfähigkeit des Kindes und es bekommt immer mehr Zugang zu seinem intuitiven Wissen. Das Lernen fällt ihm auf diese Weise immer leichter, denn: Wissen ist hinter Gefühlen versteckt!
Vorträge
Vortrag: Unsere Kinder - Boten einer Neuen Zeit!
Weltweit gibt es immer mehr Kinder mit dem sog. „Zappelphilip- oder Träumerle-Syndrom“.
Sie gelten oft als „verhaltensauffällig“. Das Lernen fällt vielen von ihnen schwer. Eltern, Erzieher und Lehrer fühlen sich zunehmend überfordert angesichts dieser jüngeren Generation, die so auffallend anders und unbequem erscheint.
Als ehemalige Lehrerin habe ich mich immer gefragt, was die Ursachen für ihre Probleme sind und was diese Kinder brauchen, um ihr Potenzial optimal zu entfalten. Von dieser Frage geleitet, durfte ich in den letzten Jahren viele Erfahrungen machen und mir ein Handwerkszeug aneignen, das zu den derzeit fortschrittlichsten Veränderungsmethoden gehört und das mir heute in meiner Arbeit als Coach sehr nützlich ist.
Dieses Wissen möchte ich in meinen Vorträgen an Menschen weitergeben, die ebenfalls den Wunsch haben, sich selbst und die Kinder besser zu verstehen und sie darin unterstützen, ihr Potenzial optimal zu entfalten. Dabei beziehe ich mich auf die Erkenntnisse von Hirnforschung, Zellbiologie und Quantenphysik und wie diese für Veränderung von Wirklichkeiten genutzt werden können.